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哈尔滨华德学院“精彩课堂”高能亮相!

发布时间:2022-02-28 点击:

为贯彻“以学生为中心”的教育理念,将“教学质量提升年”的工作目标落到实处,深化精彩课堂建设,着力提升以课堂为主战场教学质量,提升教师比赛积极性,形成“以赛促教”的教学氛围,2月23日,哈尔滨华德学院2022-2023学年“精彩课堂”校级决赛暨第叁届黑龙江省高校教师教学创新大赛(校赛)在图书馆学术报告厅隆重启幕。

比赛自2022年10月份启动以来,经过各学院院赛的激烈角逐,有26位专职教师脱颖而出晋级校级决赛。决赛流程与评分标准均与全国教师教学创新大赛接轨,分为新工科、新文科和基础课程叁个组别。各参赛教师用过硬的专业水平、扎实的教学技能,展示了我校教师的风采与实力。

大赛活动旨在通过“以赛促教”的形式,做到精彩课堂真正服务于日常教学、服务于学生的成长。精彩课堂是学校提高教学质量、增强教学技能的重要活动之一,是教师专业成长道路上的“加速跑”。在场观摩教师无不十分珍惜这次难得的学习机会,认真聆听,取长补短。

执行校长张智,校长赵传军,监事会主席毕红岩,校长助理刘显忠出席活动,活动还特邀专家顾问崔玉祥教授,校级教学督导原松梅教授、王建一教授、邢彦辰教授等评审指导。

校长助理刘显忠:“希望全体教师以“精彩课堂”校赛为契机,进一步提升课程设计能力和教学质量,在推动精彩课堂建设常态化过程中,坚持以学生为中心、以学生成果为导向、以持续改进为重点,不断开拓创新,将我校的教学工作推向新的高度,并祝愿参赛选手在比赛中取得优异成绩。”

在推行翱叠贰教学改革过程中,学校以“以学生为中心”教育理念”为牵引,对课程内容不断优化,针对当代学生特色因材施教,不懈探索更高效、更实用、更具趣味性的教学方法,以“精彩课堂大赛”为训练场,全面检验教师的教学能力,夯实学校教学改革成果。

前期准备:高阶性、创新性兼顾

大赛自2022年10月正式启动,经过各二级学院初赛的激烈角逐,26名优秀教师脱颖而出,勇闯决赛。在这场教学能力的比拼中,各位参赛教师各展所长,以条理清晰的授课思路、新颖生动的课件设计,精彩纷呈的课堂讲授,在有限的赛程内充分展示了各自所长。

△大赛一等奖获得者

在比赛中获得一等奖的翟霞老师来自数据科学与信息工程学院,在课程规划中,她主要侧重学生发散思维、逻辑思维、创新能力、分析、解决问题能力的培养。备赛期间,翟霞老师也曾遇到瓶颈,每当课程设计思路滞塞,她及时查阅和学习新工科的相关文件以及网络上教学创新大赛视频,丰富了课程内容的同时,也提高自身技能。翟霞老师认为,自己毫无疑问是学校“以赛促教”育人模式的受益者,通过比赛的历练,她在教学设计上更加注重与学生的课堂互动设计,时刻提醒自己更多的从学生角度思考问题,用学生更容易理解和接受实施讲授,通过与学生的课上课下交流,及时了解掌握学生的学习情况,有针对性的不断丰富和改进教学方式和方法,吸收经验、吐故纳新,是她下一步教学规划的重心。

翟霞老师参赛实况

△大赛特等奖获得者

凭借富有吸引力的讲授技巧、活跃且有序的课堂氛围,来自经济管理学院的武梦迪老师荣膺本次大赛特等奖。她坦言,取得佳绩,与院系领导的支持和鼓励是分不开的。在比赛中,她幸运地抽到了现场第一号,她将紧张化作动力,用最佳状态完成了比赛。在日常教学中,武梦迪老师就十分注重观察学生状态,她发现,当代学生的认知体系较从前更丰富,只有充分调动学生的主观能动性,才能发挥教师育人的最大效能。虽然拔得大赛头筹,但武梦迪老师并不满足于此,她决心在未来的教学生涯中继续燃烧小宇宙,释放能量,在教授学生的同时提升自己。

成果展示:重深度、拓广度并存

课堂是教师与学生沟通的桥梁与纽带,学生是否能接受并消化课堂所学,取决于教学内容是否有广度、重深度,是否反映学科前沿,渗透专业思想,是否高效运用了教学资源,在这一点上,获得二等奖的徐殿双老师深有感触。他认为,精彩课堂可以有效的促进课堂教学方法的改革,更加注重学生需求,围绕学生为中心进行知识的讲解,应用能力的提升和价值观的塑造。在竞赛磨炼中,徐老师通过学生的反应更加坚定了改革的决心,思辨的过程中不断探索新的教学手段,丰富了教学方法,并在交流中发现:鼓励和引导式的沟通常常能更好的走近学生。

△大赛二等奖获得者

来自艺术与传媒学院的宋婧老师在本次大赛中获得叁等奖,她认为,课堂要想真正“精彩”,首先要明确教学目标,条理清晰,时间安排得当,拔冗去繁,课程安排有节奏,引导学生发现问题、分析问题,营造良好的讨论氛围,给予学生自由发展的空间。宋婧老师的课程体系主要围绕学生动手能力的培养,引导学生自主学习,激发学生学习的内在动力。理论是一方面,更要让学生通过理论的学习能够学以致用,活学活用,能够起到举一反叁的效果,通过理论知识结合实践,成为应用型人才。宋老师表示,这次竞赛是自己教学生涯中的一次里程碑,她将认真总结、虚心学习,吸收其他优秀教师的经验,为学生贡献更高效、更有趣的优质课堂。

△ 宋婧老师授课现场

科学评定:全面性、公正性并重

比赛中,专家评委团的专家秉持“公平、公正、公开”的大赛精神,从教学理念、教学内容、课程思政、教学过程、教学效果等多个维度对参赛教师全面评定。校外专家对我校“以赛促教”的教育教学能力给予充分肯定,教师们巧妙的教学设计、科学的教学评价、多样的教学技术手段以及务实的教学改进措施屡获在场专家点赞,肯定了教师们聚焦“以学生为中心”的教学方式,同时也提出了一些中肯的改进意见。

执行校长张智在颁奖仪式上讲话。他指出,此次比赛组织准备充分,参赛选手高度重视,体现了教师对教学的激情与热爱,更促进了教师专业能力的提升。

讲话中,他寄望全体教师:希望大家正确认识教师教学创新的重要意义,抓住精彩课堂大赛锻炼机会,不断提升自身的专业能力、教学本领和综合素质,助力学校的健康持续发展。同时要以赛促教,抓好成果转化,选拔培育优秀苗子进行指导,为参加国赛并取得优异成绩积蓄力量。各部门也要注重营造良好氛围,形成正确导向,积极为教师提供自我提升平台,并树立典型,总结好人才培养规律,推动教师队伍建设再上新水平。

哈尔滨华德学院本届“精彩课堂”大赛的成功举办,为学校在推进教学改革的道路上再添实绩。未来,哈尔滨华德学院”精彩课堂”将会常态化进行,持续助力我校内涵式发展,继续深化教学改革,为提升我校综合办学实力、服务产业与区域经济社会发展能力贡献更大力量。


 

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