哈尔滨华德学院起步于百年学府哈尔滨工业大学，历经八次搬迁、六易校址、五个发展阶段，在学校创始人、校长顾德库的带领下，经过28年的艰辛探索、艰难跋涉、艰苦创业，形成了具有华德特色的“九四二叁叁”教育模式与平台，即九条办学经验、四个特点、两大亮点、叁大育人平台、叁个培养目标。
“办学模式是举办大学的核心要素之一，对办学质量起着关键作用。对此，华德学院从创办之初就有着清醒的认识。”顾德库校长介绍说，“随着社会发展，应用型本科由转型或升格出现在高等教育领域，高等应用型教育之路怎样走？专业设置、培养规格、培养方向等都是面临的新问题，尤其是民办本科高等应用型教育没有现成的经验和路径可循。华德学院这些年坚守社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，注重从自身经历中总结提炼，在探索实践中前进，得到了一些启发和感悟，最终形成了具有华德特色的教育模式与平台。沿着这条路走下去，我们的目标是建设公益性、高水平、有特色的高等应用型民办本科名校。”
积极探索实践 形成“九条经验”
1992年，哈尔滨华德学院创始人顾德库以“敢为天下先”的勇气和胆略，开始了高等应用型大学建设的探索之路。28年来，学校始终高擎应用型旗帜，按照以理念引领办学，构建校园文化体系，实现“整体建设”的理念。从而提炼形成了“诚毅求真 笃学强技”的校训；“开拓创新 求真务实 敬业乐群 高效一流”的办学方针；“侧重个性培养 全员成才教育”的育人理念；“三个意识 五种精神”和“大爱 责任 荣誉 合力 坚韧”的华德精神；搭建起了“九四二三三”教育模式与平台。
学校是黑龙江省职技高师本科教育的开创者，是省内最早成立职技学院、最早举办工科、最早实施本科教育的民办高校。更因其出色的育人成果和办学实力，先后获评全国职教师资培训重点建设基地、全国先进社会组织、全国国防教育特色学校、全国民办高校“双优单位”、黄炎培优秀学校、黑龙江省文明校园标兵、黑龙江省首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校、黑龙省民办高校示范单位、免检单位等荣誉。
“世上没有轻易的成功，有的只是坚持不懈地努力，不断积累点滴的经验。”回顾28年的办学历程，顾德库校长感慨地说，“从只有40人的师资本科班发展成为目前具有万人规模的本科高校，我们经历了艰苦创业，学校事业不断发展壮大，取得了一系列成绩，甚至创造了很多的‘奇迹’。如果说我们的经验是什么，那么我觉得应该归结为九个方面——顺应历史发展大势（潮流）；适应社会发展需求；依法依规办学；学习吸收教育家教育思想营养，学习国内外优秀高校与公司一切可学经验；各级政府支持；哈工大优良传统传承；专家及社会贤达的指导指点；坚持以理念为引领构建特色校园文化体系；华德人为坚守办学宗旨与目标的坚持不懈地努力。其中，‘哈工大优良治学传统传承与契合高等应用型特色的政校企合作’和‘以理念为引领构建特色校园文化体系’已成为华德办学的两大亮点。”
突出“四个特点” 助推内涵发展
如果说教育质量是学校的生命，那么办学特色就是学校的灵魂。基于“九条办学经验”，在全体华德人坚持不懈地努力下，今天的哈尔滨华德学院已经建设成为一所办学方向清晰、宗旨鲜明、定位准确、遵循教育发展规律、符合社会行业需求、受到社会广泛认同、理念文化体系先进、办学条件完备的一所应用型民办本科高校。而在办学的探索与实践中，华德学院具备且突出的“四个特点”有力推动了学校的内涵式发展——
特点之一：坚持社会主义办学方向，思想政治氛围浓郁、学习气氛热烈。学校自创办之日起就强调教育教学并重，把不断加强党建作为办学育人、立德树人、推进学校事业发展的重要思想和组织保证。在省内率先提出构建“大思政”工作格局，极大地保证了办学育人工作需要，为各项事业发展奠定了良好基础。
特点之二：依法、诚信、民主办学，严谨的治理结构保障学校健康发展。学校始终坚持依法治校，专家治学，教授治教，保障学术自由，保障教学质量不断提高。在省内同类院校中最先召开党员代表大会，并通过教代会、学代会等方式保障师生参与民主管理。启动“质量与特色系统建设工程”，改革和建立体制结构，大幅提升治理体系与治理能力现代化水平。
特点之叁：承接哈工大“工程师摇篮”的光荣使命，传承“规格严格、功夫到家”优良治学传统，形成应用型人才培养和校企深度融合的育人特色。学校先后与5000多家公司建立联系，同时将公司对人才需求的标准前移至学校，将公司设备仪器、工程技术人员请进校园，建立公司培养培训基地，成立了叁个（吉利、昆山、亿林）联合产业学院。目前，已建有与吉利集团、中兴集团、台达集团等知名公司联建的校外实习实训基地90余处，发起成立了“华德学院校企合作联盟”，被多家世界500强公司评为“校企合作示范单位”、“最佳校企合作单位”。
特点之四：构建“134123”校园文化体系，积淀大学文化，凝聚大学之魂，形成全员、全过程、全方位育人格局。学校始终注重理念引领，坚持继承党的优良传统，把发扬长征精神、延安精神、东北抗联精神、航天精神和哈工大精神与办学实践相结合，凝炼形成了蕴含着学校的历史、精神和理念，彰显着华德办学风格与特色的“134123”校园文化体系，即一个“整体建设理念”（理念引领、整体规划、系统建设，协同践行，精细管理，以学生为主体、以教师为主导、以教学为中心，教育教学并重；注重积淀精神文化，营造育人氛围，构建全员、全方位、全过程育人格局）、叁个切入点（引领教育学生从“理想、信念、志向教育”切入，引导学生树立坚定的理想信念和远大志向；从“文明礼貌、行为习惯引导”切入，促进大学生良好行为习惯的养成；从“以教学为中心，围绕成才、就业、创新开展学生活动”切入,引导学生德、智、体、美、劳全面发展）、四育人（教书育人、管理育人、服务育人、环境育人）、十二个文化品牌活动和“叁个培养”目标。
打造“三大平台” 助力全面育人
盛夏时节的华德校园，湖光山色，绿树成荫，一派欣欣向荣——大型实践教学中心内，奔涌的“后浪”奋勇拼搏，备战国赛；新扩建的校园文化馆里，“新时代先锋”宣讲团接续讲述着对于理想信念的故事；宽阔的国防教育广场停放着光荣退役的战斗机、运输机和坦克，浓浓爱国情、激荡强国志构成了美丽的风景线……
教学实践平台助力强技。学校始终持续加大教学投入，深化校企合作，在校内建成13个大型实践教学中心，涵盖197间实验室、模拟车间、教师工作室、学生创新实验室、公司进校园实训中心，设备仪器总价值近亿元。
校园文化平台浸润品格。学校始终坚持立德树人、以文化人，在校内陆续建设东北烈士纪念馆分馆、雷锋纪念馆、黄炎培纪念馆、陶行知纪念馆、校史馆等系列文化展馆，服务于师生理想信念教育和地域文化辐射，以优秀的文化资源铸魂育人。
国防教育平台引领报国。学校始终注重国防教育育人平台建设，专门建立了包括陈列退役歼7战斗机、歼8战斗机、运5飞机、59式坦克的“国防教育广场”，以及展现国防历史和国防科技的百米“国防教育长廊”，以弘扬爱国主义精神、传承红色基因，助力全民国防教育。
“叁大育人平台”全面建设，对内为育人支撑，对外为社会发展服务，联动发挥育人功能，有效促进了学生的全面发展。
坚持以人为本&苍产蝉辫; 致力“叁个培养”
“培养生产、经营、管理、服务第一线的工程师、设计师、管理者；培养坚韧不拔、敢于挑战的高级研发与高级管理者；培养勇于开拓、艰苦奋斗去寻求成功的创业者”是学校在办学实践中确立的“叁个培养”目标。以人为本，为国育才，“叁个培养”很好促进了良好学风、教风、校风形成，拉动带动“三个尖子”不断涌现，其中有获得“全国最美青工”、“全国技术能手”和省“五一劳动奖章”等荣誉的一大批杰出工程师；有数百名考入如清华大学、哈尔滨工业大学等重点高校继续深造的硕士、博士和英国剑桥大学的博士后；还有上市公司董事长孙甲子等百余名成功创业、助力地域经济发展的优秀公司家。他们已成为各自岗位的骨干乃至行业领军者。
“就业范围广，用人单位层次高，签约稳定”是学校的就业特色，毕业生年终就业率常年居省内普通高校前列。他们在各自岗位因“进入角色快、动手能力强、综合素质高”，“下得去、留得住、用得广又上得去”深受社会和用人单位的欢迎。众多知名公司连年来校选聘毕业生，甚至提前预定人才，更在许多优秀公司形成了“华德品牌”。
“全力以赴办教育，凝心聚力谋发展”一直是华德办学的遵循。“九四二叁叁”教育模式与平台，让华德学院的发展更具有了蓬勃的生命力。进入新时代，华德人探索的脚步不会停息，将继续坚守“办真正有质量的教育”这个初心，在全力实现“中华强国之梦、华德百年之梦、学子成才之梦”的道路上接力奋进！
常用链接
